Chercheurs: les CDC ignorent la science, «nuisent aux enfants» avec ses conseils axés sur la peur sur les écoles

Chercheurs: les CDC ignorent la science, «nuisent aux enfants» avec ses conseils axés sur la peur sur les écoles

Une équipe de scientifiques a critiqué mardi les Centers for Disease Control and Prevention des États-Unis pour avoir mal interprété leurs recherches et avoir fait du mal aux enfants en entravant les écoles avec directives de réouverture strictes.

Quels sont les détails?

Dans un éditorial époustouflant, publié dans USA Today, les chercheurs ont déclaré sans équivoque: "Garder les écoles fermées ou même partiellement fermées, sur la base de ce que nous savons maintenant est injustifié, nuit aux enfants et est devenu une question de droits de l'homme."

Ils ont fait valoir que malgré la promesse répétée de l'administration Biden de faire confiance à la science, le CDC ignorait en fait la science et fonctionnait dans une position de peur déraisonnable.

«Les récentes directives de réouverture des écoles publiées par les Centers for Disease Control and Prevention sont un exemple de peurs qui influencent et entraînent une mauvaise interprétation de la science et des politiques néfastes», ont écrit les chercheurs. «Aux États-Unis, environ la moitié des écoles sont soit en personne, soit en hybride. Le président Joe Biden a lancé une campagne indiquant que la science et les données guideraient sa politique. À l'approche de l'anniversaire de la première fermeture du COVID-19, ce Cette approche est plus que jamais nécessaire, surtout en ce qui concerne les écoles. "

Le CDC, tout en reconnaissant dans ses conseils qu '«il est essentiel que les écoles ouvrent le plus en toute sécurité et le plus tôt possible, et restent ouvertes», a toujours émis des directives inutilement strictes qui, en fin de compte, paralysent la capacité des écoles à rouvrir. De nombreuses écoles, dans un effort pour rester en conformité, se retrouvent en manque de fournitures ou en manque de capacité en raison de l'éloignement social.

Le CDC cite même l'un des scientifiques recherche sur la transmission de virus dans les écoles du Wisconsin, ont noté les scientifiques, mais il refuse de «prendre en compte ces données et les nouvelles analyses de cet ensemble de données».

«Voici les faits», déclarent les scientifiques. «Premièrement, les enfants ne courent pas un risque significatif de mauvais résultats du COVID-19 … Deuxièmement, la propagation virale est minime dans les écoles avec des précautions de sécurité appropriées … Troisièmement, aucune science ne soutient l'imposition de 6 pieds de distance avec des enfants portant des masques. Quatrièmement, malgré la peur des variantes en Amérique, nous n'avons pas vu de preuves que les variantes se propagent dans les écoles en personne.

"Les États reçoivent le message" sur la façon de rouvrir en toute sécurité sans mesures d'atténuation inutilement restrictives, continuent-ils, "Pourquoi le CDC ne l'a-t-il pas fait?"

Quoi d'autre?

Les chercheurs se sont assurés de mentionner que les fermetures d'écoles entraînent de nombreuses conséquences dangereuses à court et à long terme. Ces conséquences comprennent la perturbation du développement social des jeunes enfants, en particulier ceux issus de milieux défavorisés, ainsi que l'infliction de troubles mentaux et dommage psychologique.

"Nous observons une épidémie psychologique importante chez les enfants souffrant de dépression et d'anxiété en raison de l'isolement associé à la fermeture de l'école, avec des comportements suicidaires", ont-ils déclaré sinistrement.

Cela ne veut même pas dire les millions d'étudiants potentiels qui sont maintenant "absent" des systèmes scolaires à la suite de fermetures d'écoles prolongées.

«Nous devons agir pour les enfants», concluent les scientifiques. "Et la science montre que nous pouvons maintenant ouvrir nos écoles en toute sécurité pour un apprentissage à temps plein (non hybride) et les garder ouvertes."

. (tagsToTranslate) réouvertures d'écoles (t) cdc (t) directives du cdc (t) chercheurs cdc (t) fermetures d'écoles

Vous aimer cet article ? Partagez-le avec un ami !

*********************************

Vous pouvez lire l’article original ici

*********************************

Votre soutien est essentiel pour nous permettre de vous partager une information libre & indépendante.

À l’ère de la censure de masse, pour que nous restions en contact, j’ai besoin que vous vous inscriviez à ma newsletter gratuite ➡️ ICI

Nous avons besoin de financements pour garder notre site en vie et ils proviennent presque exclusivement de la publicité. N’hésitez pas à regarder les offres de nos annonceurs pour lesquels vous seriez intéressé ou nous envoyé votre contribution via Paypal.